【正文】 個稱職的家長應該在作息時間上照顧孩子，根據(jù)孩子上學的時間，適當調整自己的作息時間。如孩子在家學習時間盡量不要約朋友來家玩，看電視要控制音量，早上要早起且給孩子準備早餐等等，這些看似小事，卻對孩子的成長有著深刻的影響。教育好一個孩子，光靠家長或光靠教師都是不夠的，只有二者緊密配合，才能形成最大的合力，促進孩子的成長。有些家長特別是學習成績和行為表現(xiàn)不太好的學生家長，很不愿意見老師，這是不對的。一方面由于自己不夠了解孩子在校學習和表現(xiàn)，對子女教育就缺乏目的性。另一方面對孩子在心理上將是一次打擊，認為家長都看我不行了我肯定是不行了。所以，家長要積極主動地與學校和老師溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)，配合學校的教育，同時也使家教更加有的放矢。孩子上學回家后往往和家長談起某某老師怎么樣，同學們怎樣議論某某老師，說起某某老師的一些缺點。這時家長不要盲目順從，而應該講一些自己所知道的這位老師的優(yōu)點，幫助老師在孩子的心目中樹立威信，因為“親其師、信其道”，只有孩子信服老師才愿意聽他的課，進而學好他所教的學科。當然對某某老師確實存在的缺點，也要經(jīng)過正當?shù)那缼椭涓恼缤ㄟ^信件交流、請學校的老師或領導轉達溝通等等?？傊?，初中階段是孩子從童年走向青春的第一步，這個階段對孩子今后的人生非常關鍵。抓好這個階段的教育，就等于孩子有了人生的一個美好開端!初中家庭教育心得體會篇三教育是每個家庭都必須面對的問題，而家庭教育正是最基本的教育方式。隨著社會的發(fā)展，家庭教育的重要性越來越得到廣泛的認識和重視。在家庭教育中，父母的作用尤為重要。作為一名初中生的家長，我深刻體會到了家庭教育對孩子成長的重要性。下面我將分享一些我的經(jīng)驗和觀點。第二段：定位問題首先，我們需要認識到的是，教育并不只是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和能力。在家庭教育中，父母要反思自己的教育理念與方法，讓孩子在良好的家庭氛圍中，發(fā)展出健康的心理素質，培養(yǎng)出獨立思考和生存能力，這些都是在學校里學不到的東西。第三段：關注細節(jié)其次，我認為在家庭教育中，父母要注意細節(jié)。比如，在孩子的學習成績出現(xiàn)下滑時，父母要及時關注，并主動與老師交流，一起尋找問題所在，并采取有效的措施來幫助孩子進步。此外，在孩子的學習、生活中，家長還要注意營造開放、民主、平等的家庭氛圍，充分尊重孩子的意見，激發(fā)孩子的興趣和潛能，從而使孩子在學習和生活中感受到家人的支持和溫暖。第四段：注重方法最后，我認為在家庭教育中，方法也很重要。父母在教育孩子時，要“因材施教”，用適合孩子性格和能力的方法進行教育，避免出現(xiàn)粗暴、強迫的教育方式。比如，在孩子學習時，可以采用鼓勵、引導、幫助的方法，協(xié)助孩子把握學習方法和規(guī)律；在孩子的生活上，可以注重孩子的情感教育，促進孩子情感的健康成長，幫助孩子建立正確的價值觀和生活態(tài)度。第五段：總結總之，家庭教育對于孩子成長的影響是至關重要的。父母在進行家庭教育時，要注重方法、關注細節(jié)，營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價值觀，讓孩子在家庭中獲得充分的關愛和支持，為孩子的未來奠定堅實的基礎。初中家庭教育心得體會篇四當我們對人生或者事物有了新的思考時，馬上將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢？以下是小編收集整理的初中家長家庭教育心得體會，希望對大家有所幫助。01培養(yǎng)孩子的獨立意識小學階段她們在寫作業(yè)的時候一碰到不會做的馬上就會喊媽媽，媽媽這個怎么做，那個我不會，那時我也會告訴她們解決方法。到初中后，這一壞毛病不但沒有改進，還越嚴重。我頓時發(fā)現(xiàn)這樣真的不好，我不能再越俎代庖了。為了改正這壞習慣，我只有不斷的對她們說，你們是初中生了，學習的知識越來越深奧，媽媽真的已經(jīng)無法對你們進行課后輔導了，你們只有上課認真聽講，才能做到獨立完成作業(yè)。02以身作則，做孩子的榜樣言傳身教，相信大家都知道，但真正要把這點做好確實很難，我認為用實際行動來告訴她們學習的重要性最有效。讓孩子們能夠打心底知道學習的重要性，只有這樣，她們才能真正想學習、愛學習。孩子在學習的時候，我會看自己的專業(yè)書或是經(jīng)她們同意翻閱一些她們的課本、作業(yè)本等等，又或者是做家務。一來可以了解孩子們學習的進度，通過作業(yè)的正確率來反映她們對知識的掌握情況；二來通過安靜環(huán)境來營造良好的學習氛圍。即使休閑時光，我也盡量不會當著孩子的面刷抖音、玩游戲、看電視劇等嚴重影響孩子專注力的事宜，哪怕是工作原因需要用手機進行長時間溝通交流，也會提前告知她們。03引導孩子合理利用時間，養(yǎng)成良好習慣引導她們合理利用時間，確保充足的睡眠。制定學習計劃，即使是周末，也應有正常的作息時間，現(xiàn)在冬天到了，她們偶爾也會抱怨難得的周末，要睡懶覺。但在我看來，睡到10點起床，基本一上午時間就全被浪費了?，F(xiàn)在還需幫助她們合理的分配好學習、休閑時間，有計劃的完成每一項任務。讀初一后，我每天要她們堅持寫一遍日記，而且不能馬虎，應付了事。開始她們極不情愿，認為占用了玩耍時間，但我始終沒有松口，不管她們多忙或者多晚，都要堅持完成每天的日記，哪怕是有特殊情況，第二天也必須補齊。慢慢的她們現(xiàn)在每天都會自覺的寫日記，而且通過堅持寫日記，作文水平得到了一定提高的同時，我認為更重要的是養(yǎng)成了一種良好習慣。04樹立老師威信，家長老師多溝通交流最后，我認為她們倆能夠這么快適應新初中的學習，最重要還是七（24）班全體老師的吸引力。老師們的專業(yè)知識水平、威信、親和力等等因素，都能直接影響到孩子們。做為家長我認為唯一要做的就是在孩子面前樹立老師的威信，但凡只要是老師說的，學校要求的，都支持，即使孩子有別的想法，我也會站在老師的角度告訴她們，老師為什么要這么做，你該如何去理解。就拿前段時間座位來說吧，于勤被安排在班上的柱子旁邊的位置，因為汪老師讓她把桌子放在柱子前，而這樣的話那根柱子就會在寫字時頂住她的手，給她寫字帶來了很大的困擾。那天回來很不開心的跟我說想讓我找老師換座位，我對了說了三點：第一，要找老師你自己找，而不是媽媽幫你找；第二，如果你要換座位，那必然有其他同學坐在這位子上，試想下那位同學該怎么坐；第三，我建議你去找汪老師說換座位的同時，必須告訴老師解決方法（也就是找到如何可以讓坐在這位子上的同學都不會再有此困擾）。她想了很久對我說，媽媽，這個位置真的沒有辦法，前排同學都快到講臺了，后排同學也沒有空間了。我回復她說道，既然是這樣，你就只能不要總去想位子的不好，把心思用在學習上，轉移注意力。再之后她也沒再提過這事了。我們家長帶著一個兩個孩子，常常都感到力不從心，更何況是老師，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。但我們要堅信一點，只有老師是唯一沒有血緣關系但又希望孩子們都能學習好、品德好、各方面都好的親人。所以家長只有積極配合老師，配合學校做好家庭教育，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，最終讓孩子得到最大