最新中秋國慶活動策劃抖音活動(六篇)-文庫吧
2025-08-12 18:03 本頁面
【正文】 ）著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣a、以宿舍為單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動，使其了解此次活動的目的意義，從而參加此次活動b、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo)，可以讓其幫忙宣傳3）中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進行漢服展示，以達到宣傳目的在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式，由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。具體細節(jié)安排如下：1申請教室，通過多種方式進行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學(xué)入場，并維持會場秩序3閉幕式開始嘉賓致辭4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進行一個有關(guān)是個鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)作，寫出自己的風(fēng)格。5互動環(huán)節(jié)：為給同學(xué)們提供一個與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機會，我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，在會上鼓勵同學(xué)們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。6抽獎環(huán)節(jié)：在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。（獎品一共4份）7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。8合影留念：閉幕式結(jié)束時將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。1活動前期策劃，策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負責(zé)初期策劃撰寫，清晰活動思路，完善活動方針，并由校大學(xué)生社團聯(lián)合會，青鳥文學(xué)社修改完善。 2工作安排分工，活動前期宣傳，做好充分的宣傳工作3贊助事宜4準備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對措施：如現(xiàn)場音響，話筒，舞臺，燈光等。5 工作人員：（1）主持人：xx、xx（一男一女）（2）簽到組兩人（負責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人）（3）禮儀四人（負責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責(zé)給老師倒水）（4）會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名（負責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設(shè)備等）（5） 維持會場秩序四人（由社聯(lián)提供工作人員）（6）負責(zé)出場順序兩人（7）算分組四名（進行分數(shù)的計算以及核對工作）（8） 外校嘉賓接送若干特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。組織人員對會場進行打掃工作、并對設(shè)備進行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。詩會正式開始；主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表（前一個禮儀收表、后一個禮儀發(fā)表）并將評分表交與評分組。評分員每次將五名選手的成績交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績。決賽中途以及結(jié)束時為點評環(huán)節(jié)。決賽結(jié)束之后為抽獎環(huán)節(jié)、具體由當(dāng)場的主持人定復(fù)。（一）可能突發(fā)事宜及應(yīng)對方法 問題 解決方案 停電（可能性不大） 1． 剛停電時主持人宣布保持安靜與會場秩序，2． 各部長負責(zé)維持好秩序3．若停電不超過半小時，來電后照常進行；若超過半小時，則宣布結(jié)束與延期舉行 設(shè)備故障（有點可能性） 國術(shù)部負責(zé)調(diào)試，外聯(lián)部協(xié)調(diào)若即沒有調(diào)試好，那選手就緊靠著評委席朗誦，并讓觀眾保持盡可能的安靜。 選手沒到，或有事出去，或遲到 遲到的，讓下一位朗誦；如果后來到了，必須到主持人那報到，并將比賽資格調(diào)到最后個別工作人員臨時有事沒到或遲到 遲到貨沒到的在之前必須向負責(zé)人請假，不能到達的找人代替，遲到的按事前安排的工作任務(wù)迅速進入工作狀態(tài)以保證詩會的正常進行。詩歌朗誦 滿分為10分；a) 內(nèi)容：作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；（3分）b) 語言：朗誦富有感染力，輔助性動作
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