最新活動(dòng)方案(8篇)-文庫(kù)吧
2025-08-10 15:30 本頁(yè)面
【正文】 文體不限。2．作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲。3．所有參賽作品不得為已經(jīng)在其他正式刊物或網(wǎng)站上發(fā)表過(guò)的文章。4．參賽作品必須為word文檔的電子稿。xxx院全體學(xué)生。，xxx院在線協(xié)辦。“公平，公正，公開(kāi)”的原則對(duì)來(lái)稿進(jìn)行評(píng)眩由xxx院在線資深編輯和網(wǎng)絡(luò)部工作人員對(duì)來(lái)稿進(jìn)行初選和復(fù)選，再交由學(xué)工辦老師進(jìn)行批閱決選，評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。 兩名 四名 六名，統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書。(注：本次征文來(lái)稿人數(shù)達(dá)到百分之六十以上，并且交稿及時(shí)，稿件質(zhì)量好的班級(jí)將獲得優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)，一人可以多次投稿，投稿人數(shù)以每班的稿件數(shù)為準(zhǔn)。)1. 學(xué)工辦、團(tuán)委老師和各年級(jí)輔導(dǎo)員將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。2. 各年級(jí)團(tuán)總支協(xié)助班級(jí)團(tuán)支書向所有同學(xué)傳達(dá)有關(guān)活動(dòng)的信息，團(tuán)總支高度重視、抓好落實(shí)、保障征文工作的效率。3. 各班級(jí)團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員積極動(dòng)員本班同學(xué)。xx月xx日至 xx月xx日投稿郵箱：稿件以班級(jí)形式上交，個(gè)人稿件統(tǒng)一交由本班團(tuán)支書。各班團(tuán)支書將稿件打包交送年級(jí)團(tuán)總支，年級(jí)團(tuán)總支將本年級(jí)各班稿件分班級(jí)交給團(tuán)委網(wǎng)信部干事。注意：稿件統(tǒng)一用word文檔，標(biāo)題為文章題目，如“致活在當(dāng)下的你”。請(qǐng)?jiān)谖恼聵?biāo)題之上留下“年級(jí)+專業(yè)+班級(jí)+姓名+學(xué)號(hào)+聯(lián)系電話”。附：來(lái)稿樣式，word文檔具體內(nèi)容的格式：，要求主題突出，擴(kuò)大征文比賽的知名度，海報(bào)張貼在xxx院前坪。 3月5 日之前到位。：xx月xx日：xxx院前坪(以海報(bào)形式張貼)xxx院團(tuán)委網(wǎng)信部活動(dòng)方案篇四為進(jìn)一步探索德育教育新理念、新模式，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，凸顯學(xué)校在開(kāi)展“活動(dòng)引領(lǐng) 分層施教”方面的德育亮點(diǎn)，充分展示學(xué)校德育成果，強(qiáng)化中心校對(duì)各村小德育工作的方向性引領(lǐng)，增進(jìn)各村小在德育管理經(jīng)驗(yàn)方面的交流，我鄉(xiāng)在本學(xué)期的區(qū)域教研活動(dòng)中開(kāi)展德育管理論壇活動(dòng)，具體方案如下：堅(jiān)持育人為本、德育為先，遵循青少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)校德育工作規(guī)律，在社會(huì)主義核心價(jià)值體系框架內(nèi)，突出養(yǎng)成教育，以行為規(guī)范為重點(diǎn)，以校園文化為載體，努力挖掘新時(shí)期德育資源，拓展德育工作途徑，以創(chuàng)新精神爭(zhēng)創(chuàng)德育工作特色，切實(shí)服務(wù)于“一校一色、一班一品、一師一絕、一生一長(zhǎng)”學(xué)校特色建設(shè)，全力推動(dòng)“規(guī)范管理、內(nèi)涵發(fā)展、打造特色、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”這一總體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。引領(lǐng)交流、強(qiáng)化管理通過(guò)引導(dǎo)教研區(qū)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行學(xué)科德育的主題探索、校風(fēng)校貎的觀摩評(píng)價(jià)、德育管理的問(wèn)題交流，進(jìn)一步統(tǒng)一德育工作的整體認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)的德育滲透，提高德育管理的工作實(shí)效，推動(dòng)我校德育工作水平的整體提升。分東、西、南三個(gè)區(qū)域進(jìn)行。分別以大嶺學(xué)校、石頂學(xué)校、三道學(xué)校為基地校進(jìn)行活動(dòng)。本次活動(dòng)有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：“新芽綻蕾”明星宣講團(tuán)演講。為強(qiáng)化對(duì)全體學(xué)生在品行養(yǎng)成方面的示范引領(lǐng)，中心校組織上一學(xué)期的明星學(xué)生代表組成“新芽綻蕾”明星學(xué)生先進(jìn)事跡宣講團(tuán)，到各教研區(qū)進(jìn)行事跡宣講，以同齡人講身邊事、以身邊事見(jiàn)好品質(zhì)，以好品質(zhì)促共進(jìn)步，用榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生品行的整體提升。德育課程精品課例及德育活動(dòng)賞析。為發(fā)揮業(yè)務(wù)校長(zhǎng)“引路課”名優(yōu)骨干教師的“示范課”的輻射、引領(lǐng)功能，本次德育課程精品課例中由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)楊治宇在每個(gè)區(qū)域講一節(jié)《素質(zhì)教育讀本》，由我鄉(xiāng)的名優(yōu)骨干教師李振華講《品德與生活》兩節(jié)精品課?；匦＝M織一次大隊(duì)會(huì)請(qǐng)來(lái)參加活動(dòng)的區(qū)域團(tuán)體校進(jìn)行觀摩，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)來(lái)突出課程育人與活動(dòng)育人的實(shí)效性?；匦３Ｒ?guī)活動(dòng)觀摩。學(xué)生課前進(jìn)行學(xué)堂歌演唱、弟子規(guī)誦讀以展示基地校 “唱響經(jīng)典、傳承文明”這一活動(dòng)的開(kāi)展情況，在鞏固、強(qiáng)化國(guó)學(xué)誦讀成果，拓展國(guó)學(xué)誦讀的內(nèi)容、豐富國(guó)學(xué)誦讀的形式同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)美德教育，提升學(xué)生的國(guó)學(xué)人文素養(yǎng)。第二節(jié)課的大課間活動(dòng)區(qū)域團(tuán)體校教師要對(duì)基地校的大課間活動(dòng)進(jìn)行觀摩、指導(dǎo)。取人之長(zhǎng)補(bǔ)己
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