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區(qū)教育局工作總結(jié)(優(yōu)秀15篇)-文庫吧

2025-08-07 20:04 本頁面


【正文】 、跳、投老三樣”的基礎(chǔ)上,增設(shè)男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項(xiàng)目,給學(xué)生更加科學(xué)和人性化的測試空間。三是在全縣中小學(xué)嚴(yán)抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術(shù)“2+1”四項(xiàng)重要工作,通過中小學(xué)生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會,組織13名藝術(shù)教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術(shù)、舞蹈、合唱、戲劇培訓(xùn)班,全縣中小學(xué)體衛(wèi)藝各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與數(shù)據(jù)上報(bào)工作培訓(xùn)會,并下發(fā)了“縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案”,全縣學(xué)生體質(zhì)健康測試成績順利通過省、市兩級審核。年初,教育局確定了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、楊小學(xué)等6所學(xué)校為全縣校園文化建設(shè)示范校,并于5月份組織6所學(xué)校校長到臨江市一中、光華中學(xué)、解放小學(xué)等進(jìn)行了考察。5月15日,組織全縣中小學(xué)校長等90余人召開了校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場會,各學(xué)校結(jié)合實(shí)際分別申報(bào)了學(xué)校文化建設(shè)特色項(xiàng)目,現(xiàn)正圍繞已確定的32內(nèi)容有條不紊地展開建設(shè)。在11月份全縣班級文化建設(shè)評比、表彰會上。實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年三班等63個(gè)班級被評為先進(jìn)班級,聶紅等70名教師被評為先進(jìn)個(gè)人,開創(chuàng)了我縣班級文化建設(shè)的新局面。四、推進(jìn)人才強(qiáng)教戰(zhàn)略,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為打造一支具有優(yōu)秀師德風(fēng)范、精湛教學(xué)技藝的教師隊(duì)伍,教育局貫徹落實(shí)市教育局文件精神,制訂出臺了《縣“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)方案》,以“弘揚(yáng)師德、提升師能、科學(xué)管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機(jī)制”為主題,嚴(yán)抓各項(xiàng)活動(dòng)。一是制定出臺了《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師崗位競聘工作實(shí)施方案》,于4月末全面完成了全縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位競聘工作,全縣共計(jì)1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘,教師確立了自己的崗位和職責(zé),有力解決了教師隊(duì)伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放制度等激勵(lì)機(jī)制,按照《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放實(shí)施意見》和《教育局機(jī)關(guān)和局直單位業(yè)績考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放實(shí)施方案》,將第13個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資進(jìn)行重新分配,體現(xiàn)獎(jiǎng)罰分明,有效規(guī)范了教師的教學(xué)行為,樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設(shè)置工作,順利完成中小學(xué)教師職稱過渡工作。(1)加強(qiáng)縣級教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教育局已爭取省財(cái)政廳設(shè)備購置項(xiàng)目資金100萬元,現(xiàn)正請示縣政府,需繼續(xù)投入資金160萬元,以完成我縣教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),迎接省教育廳、財(cái)政廳的檢查驗(yàn)收。(2)抓好名師梯隊(duì)建設(shè)。為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于落實(shí)省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見(20xx—20xx)》,教育局制定了縣學(xué)科名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案,深入開展名教師建設(shè)工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,搭建名師梯隊(duì),打造中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育,中學(xué)英語、政治,小學(xué)科學(xué)學(xué)科名師團(tuán)。10月份,縣先后組織召開了“縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手對比課教學(xué)觀摩活動(dòng)”和“小學(xué)科學(xué)、品社學(xué)科國培輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員匯報(bào)課”,有力促進(jìn)了全縣教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。為解決教師隊(duì)伍老齡化等實(shí)際問題,教育局克服重重困難為20__年招聘的90名特崗教師解決了入編問題,并招聘東北師范大學(xué)免費(fèi)師范生1人,簽訂碩師計(jì)劃畢業(yè)生6人。同時(shí),教育局與通化師范學(xué)院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)支教項(xiàng)目”,并請示縣政府,計(jì)劃于20xx年春季招聘專任教師20人,補(bǔ)充到教學(xué)一線,以解決小學(xué)班主任、體育、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育、心理健康等學(xué)科教師數(shù)量短缺問題。五、加強(qiáng)教育管理,營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。為加強(qiáng)局機(jī)關(guān)及局直單位作風(fēng)建設(shè),全面提高工作效能,教育局精簡會議、文件數(shù)量,堅(jiān)持厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政預(yù)算的“三公”支出。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制,機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人每周工作總結(jié)及安排形成常態(tài)化。一是以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線,組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動(dòng),通過在局機(jī)關(guān)開展“倡勤廉、找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實(shí)《教育局政行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》,重點(diǎn)規(guī)范辦學(xué)行為,解決群眾關(guān)心的亂收費(fèi)、亂辦班等熱點(diǎn)問題。三是法制教育進(jìn)校園活動(dòng)積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動(dòng)月”,先后組織學(xué)生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動(dòng)。四是充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,妥善處理涉教案件,全力做好信訪維穩(wěn)工作,為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展,縣教育局根據(jù)各學(xué)校安全工作實(shí)際情況,以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),以隱患排查治理為主線,以堅(jiān)決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點(diǎn),認(rèn)真履行本部門的安全監(jiān)管職責(zé)。,教育局及時(shí)召開了“20xx年全縣學(xué)校安全工作會議”,要求全縣各學(xué)校全面細(xì)致的開展校園安全隱患自查。各學(xué)校修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)組織開展了校園突發(fā)事件應(yīng)急救援演練及校園安全知識培訓(xùn),提高了廣大師生的自護(hù)自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。一是積極做好招商引資工作。20xx年,教育局招商引資任務(wù)是6500萬元。教育局共上報(bào)招商引資項(xiàng)目3個(gè),累計(jì)到位并完成投資16767萬元。其中,年產(chǎn)2萬噸高強(qiáng)度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項(xiàng)目到位并完成投資10000萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目到位并完成投資4767萬元,縣職教中心移地新建項(xiàng)目到位并完成投資20__萬元。二是做好固定資產(chǎn)報(bào)送工作。20xx年,教育局固定資產(chǎn)報(bào)送任務(wù)10000萬元。教育局共完成固定資產(chǎn)報(bào)送任務(wù)10792萬元。其中,20xx年中小學(xué)校園校舍建設(shè)項(xiàng)目完成固定資產(chǎn)投資2842萬元、年產(chǎn)2萬噸高強(qiáng)度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項(xiàng)目完成固定資產(chǎn)投資4950萬元,優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目完成固定資產(chǎn)投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實(shí)《縣20xx年愛國衛(wèi)生工作要點(diǎn)的通知》精神,教育局深入全縣中小學(xué)、幼兒園檢查指導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計(jì)投入校園美化綠化資金50余萬元,,植樹3224棵,極大的改善了校園環(huán)境。20xx年,我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力推進(jìn)四項(xiàng)建設(shè),全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項(xiàng),各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。但總體分析,仍然存在很多不足。20xx年,教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作,增強(qiáng)責(zé)任感,強(qiáng)化執(zhí)行力,著力解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,努力實(shí)現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。區(qū)教育局工作總結(jié)篇二——壽陽一中2013年教育教學(xué)工作總結(jié) 2013年是壽陽一中全校師生齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的一年,是全校師生勵(lì)精圖治、共謀發(fā)展一年。2013年,壽陽一中面臨學(xué)校合并、新校搬遷、高考生源轉(zhuǎn)軌等問題和困難。2013年高考,我校應(yīng)屆生受小學(xué)五變六的影響,在中考人數(shù)減少500人、生源質(zhì)量較差的情況下,全體師生齊心協(xié)力、努力拼搏,高考達(dá)線取得了比預(yù)想要好的成績。2013年,我校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,研究性學(xué)習(xí),通用技術(shù),信息技術(shù),音樂、體育、美術(shù)等全部課程開足開齊,陽光體育、大課間活動(dòng)全面展開,成功組織了校園文化節(jié),參加了全縣元宵節(jié)文藝表演,組建了田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、校園文藝隊(duì)、音體美特長班。心理咨詢工作開始走上常規(guī),開設(shè)了心理健康指導(dǎo)、禮儀教育、法制教育等課程。在7月晉中市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上,我校獲得b組第三名,學(xué)校代表隊(duì)獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。在晉中市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,我校合唱和朗誦獲得三等獎(jiǎng)。本學(xué)年中,我校重視“六大創(chuàng)建”和多樣化辦學(xué),學(xué)校被縣教育局授予“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“高中教育教學(xué)質(zhì)量評估先進(jìn)單位”。2012年12月,學(xué)校被晉中市教育局評為“普通高中年度綜合考核先進(jìn)單位”。2013年,我校教育科研成績喜人。學(xué)校依托“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、有效教學(xué)”的課課題研究,成立了49個(gè)課題組,在省級優(yōu)秀論文評比中,有48名教師獲得一等獎(jiǎng),49名獲得二等獎(jiǎng)?!叭宥栴}導(dǎo)學(xué)課課堂模式的研究”被中國教師發(fā)展基金會確定為“十二五”科研規(guī)劃項(xiàng)目重點(diǎn)課題,學(xué)校被列為重點(diǎn)科研單位。學(xué)校成功組織了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、有效教學(xué)”課堂大賽,16名教師獲獎(jiǎng)。本學(xué)年,在全國中學(xué)生物理奧林匹克省區(qū)競賽中,6名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),9名同學(xué)獲三等獎(jiǎng);2013年有15名學(xué)生取得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽決賽的資格。13名學(xué)生通過自主招生,進(jìn)入了理想的大學(xué)。第七屆全國“地球小博士”地理科技大賽中,11人獲一等獎(jiǎng),12人獲二等獎(jiǎng),12人獲三等獎(jiǎng)。地理教研組被中國地理學(xué)會授予“全國地理教學(xué)先進(jìn)集體”,學(xué)校被評為“地理科普教育先進(jìn)單位”。成績的取得是縣局兩級政府高度重視壽陽一中發(fā)展的結(jié)果,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,深化課堂改革,強(qiáng)化過程管理,注重精細(xì)落實(shí)的結(jié)果,是全校上下齊心協(xié)力、精誠團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)奮斗的結(jié)果。一、明確目標(biāo),完善機(jī)制,鎖定重點(diǎn)求發(fā)展近年來,學(xué)校不斷完善和提升教育教學(xué)理念,明確了“學(xué)生、教師、學(xué)校同步發(fā)展,辦人民滿意教育”的辦學(xué)思想。學(xué)生的發(fā)展是立校之根本,教師的發(fā)展是立校之關(guān)鍵,學(xué)校的發(fā)展是立校之前提,人民滿意是立校之目的。確立了“以德治校,以德立教,以德育人”為我校的辦學(xué)特色。將養(yǎng)成教育、健康人格教育、公民素養(yǎng)教育、理想信念教育貫穿于學(xué)校整體工作中。確立了“一切以學(xué)生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、和諧發(fā)展與持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)健康的健全人格的具有創(chuàng)新意識的和諧的人”的教育思想。努力推進(jìn)學(xué)校向現(xiàn)代化、多樣化方向發(fā)展。學(xué)年初,蘇俊義校長明確了學(xué)校的工作目標(biāo):堅(jiān)持立德樹人,強(qiáng)化師資培訓(xùn),提高師生管理水平和發(fā)展內(nèi)涵,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,著力構(gòu)建“活力教育、魅力校園、智慧課堂、幸福師生”新格局,向著“有教無類、因材施教、終生學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢邁進(jìn)。明??茖W(xué)的管理體制,克服了干好干壞一個(gè)樣的平均主義弊端,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。為指導(dǎo)教育教學(xué)工作的有效進(jìn)行,學(xué)校將七項(xiàng)工作列為工作重點(diǎn):一是貫徹教育方針,立德樹人,推進(jìn)德育序列化,抓好理想信念教育和公民素養(yǎng)教育,圍繞“心誠、責(zé)任、夢想”,組織“大師大家進(jìn)校園、行業(yè)名人進(jìn)校園、模范人物進(jìn)校園、專家學(xué)者進(jìn)校園”。推進(jìn)兩個(gè)全覆蓋,形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的育人活力,建設(shè)家長學(xué)校,完善家長委員會。加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育。二是推進(jìn)課改,開足開齊課程,積極開發(fā)校本課程。深化課堂改革,積極開展校本教研、聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研。三是抓好常規(guī)管理規(guī)范從教行為、規(guī)范收費(fèi),做好收費(fèi)、資料征定的督查工作。四是開放圖書室、閱覽室,積極建設(shè)書香校園、文化校園。五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍教師和領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍教師。提高領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)能力、決策能力,提升教師教育教學(xué)能力。確立德育為先、學(xué)生為本、能力為重、終生學(xué)習(xí)的觀念,重點(diǎn)推進(jìn)大練兵,實(shí)行六項(xiàng)技能過級、考核、考評。加強(qiáng)課標(biāo)、課程、考綱的學(xué)習(xí)。六是注重落實(shí)。落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,落實(shí)考核評價(jià),落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)行問責(zé)制度。七是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹晉中市教育局提出的八個(gè)倡導(dǎo)和八條禁令,用愛心、事業(yè)心、良心、責(zé)任心從教。重點(diǎn)治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生,對違紀(jì)行為實(shí)行問責(zé)。七項(xiàng)重點(diǎn)工作的確定,保證了教育教學(xué)工作的科學(xué)、有序的開展。二、強(qiáng)化管理,優(yōu)化隊(duì)伍,狠抓落實(shí)重實(shí)效在學(xué)校發(fā)展過程中,我們本著“立足實(shí)際,注重實(shí)效,有利發(fā)展”的原則,創(chuàng)新學(xué)校管理體制,以保障學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。1.加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。各項(xiàng)常規(guī)管理制度。二是教師隊(duì)伍建設(shè),尤其是班主任隊(duì)伍的建設(shè)。班主任是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者,是學(xué)校德育工作、班級管理的直接組織者,是連接教師和學(xué)生的橋梁,是連接家庭和學(xué)校的紐帶。學(xué)校每間周召開一次班主任會議,以班主任經(jīng)驗(yàn)交流和理論學(xué)習(xí)為主。各年級利用每周例會強(qiáng)化班級管理的團(tuán)隊(duì)意識、目標(biāo)意識、激勵(lì)意識和紀(jì)律意識,明確班主任各個(gè)階段的管理要求及應(yīng)對復(fù)雜事情的處理方法。教師例會上,各年級除部署各項(xiàng)工作外,加強(qiáng)教育理論、專業(yè)知識、教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。每周的教師例會有主題、有重點(diǎn),對教學(xué)行為、科學(xué)復(fù)習(xí)、學(xué)生管理、課堂教學(xué)等方面交流總結(jié)。兩個(gè)例會成為統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識的平臺,成為學(xué)習(xí)提高的加油站。2.加強(qiáng)常規(guī)檢查落實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。為使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校明確了各處室、各年級日常工作制度。值班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)全天在崗,對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全方位檢查。本學(xué)年除對集體辦公、教師上課、教案作業(yè)等逐月檢查、逐周抽查外,突出兩項(xiàng)常規(guī)檢查。一是強(qiáng)化下午輔導(dǎo)工作,積極營造有疑必問、有問能解的競爭激勵(lì)學(xué)習(xí)氛圍,突出對尖子生、邊緣生的輔導(dǎo),做到尖子生、邊緣生教師承包、領(lǐng)導(dǎo)檢查、落實(shí)到位,輔導(dǎo)工作做到有檢查、有記錄。二是強(qiáng)化教研工作,規(guī)定教研活動(dòng)時(shí)間,要求學(xué)科組教研活動(dòng)以制定周課時(shí)計(jì)劃為主,做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,避免教學(xué)工作的隨意性。后期復(fù)習(xí)突出考綱研究,重點(diǎn)剖析考點(diǎn),精心選題,強(qiáng)化落實(shí)。學(xué)校對教研活動(dòng)做了量化考核和記載。3.科學(xué)規(guī)劃,整體設(shè)計(jì)高考復(fù)習(xí)。置大量的訓(xùn)練題,以保證學(xué)生有足夠的時(shí)間自主學(xué)習(xí)。4.實(shí)施“抓中”、周練、月考三大戰(zhàn)略。為保證各個(gè)復(fù)習(xí)階段實(shí)時(shí)高效,學(xué)校制定了“抓中”、周練、月考三大戰(zhàn)略?!白ブ小本褪亲ブ械壬?,做中檔題。我們提出“70分萬歲”的口號,高度重視中檔題的訓(xùn)練,以此帶中促優(yōu)。周練,就是每科每周進(jìn)行一次學(xué)科訓(xùn)練,通過周練增加了學(xué)生的練習(xí)量,加強(qiáng)了對教學(xué)的落實(shí)。學(xué)生可以通過周練把握時(shí)間,定時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),教師可以在閱卷中獲取大量反饋信息,了解學(xué)生,了解學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,做好針對性指導(dǎo)和教學(xué)工作。月考就是每月進(jìn)行一次教學(xué)反饋,全面準(zhǔn)確進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估。每次月考需做好四方面的分析工作。一是學(xué)科分析。在每位教師總結(jié)交流、提出問題的基礎(chǔ)上,學(xué)科組長匯總,填寫學(xué)科分析表;二是中心組分析。重點(diǎn)分析每個(gè)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,突出對尖子生、邊緣生的分析,實(shí)行優(yōu)生弱科責(zé)任制;三是年級組分析。年級組印發(fā)學(xué)生考試分析表,從學(xué)生答卷情況反映的學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的認(rèn)識、針對性措施四個(gè)方面對重點(diǎn)學(xué)生做了重點(diǎn)分析,以此增進(jìn)教師對學(xué)校的了解和做學(xué)生工作的針對性。同時(shí)組織學(xué)生對自己的成績分析,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,找出問題,寫出成績分析報(bào)告,典型問題記入集錯(cuò)本。5.制定方案,科學(xué)評估教學(xué)成績。學(xué)校改變了過去以絕對成績評價(jià)教師的做法。采取了對比的方法,以標(biāo)準(zhǔn)分為依據(jù),用發(fā)展的眼光評價(jià)教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)科教師的對比方法,對不同班級、不同學(xué)科的教師實(shí)行了一條龍?jiān)u價(jià)。三、立足課堂,深化課改,科研
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