【正文】 的聽科任老師講課。放學(xué)路隊方面：開學(xué)第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學(xué)校沒有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時，顯得有點混亂，放學(xué)回家的學(xué)生和來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多，導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任科任老師的教育和帶領(lǐng)下，中午和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的39。交接。同學(xué)們在這周有許多閃光點，例如：有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。請同學(xué)們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。早上中午進校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級以上的同學(xué)進校園時沒有佩戴紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)進出校門沒有主動向向值周科任老師問好。還有的同學(xué)進校門匆匆忙忙，雖然有向科任老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規(guī)范。個別二年級以上的學(xué)生沒有穿校服到學(xué)校。第一周值周總結(jié)小學(xué) 第一周值周總結(jié)2月小學(xué)篇四新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月25日開始學(xué)校各項工作就有序推進，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。8月26日報到，27日進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，28日開始上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：班級管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、進出餐廳就餐、就寢秩序等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特別是年級的幾位班主任老師廢寢忘食、工作認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，使剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。給我們做出了榜樣，展現(xiàn)了北苑女教師的風(fēng)采。衛(wèi)生方面：8月27日下午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各年級組衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，紙屑雜物越來越少，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。紀律方面：自習(xí)紀律比較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和學(xué)習(xí)，自覺看書、讀書，班主任老師下班及時，有的老師下午飯后早早就到校組織學(xué)生活動。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好。就餐情況：從開餐的第一天開始，值周組老師就汲取上學(xué)期的教訓(xùn)，給每個班級、每個時段的學(xué)生安排了相對固定的就餐座位，從而使每個學(xué)生再也不端著飯盆找地方而亂糟糟了，每餐都對每個班級的就餐區(qū)域進行評比，亂倒飯菜現(xiàn)象顯然好多了，就餐秩序也井然有序了，值周教師也輕松多了。同學(xué)們在這周有許多閃光點，例如：有些同學(xué)在樓道和校園里看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。請同學(xué)們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。大多數(shù)少先隊員都忘記自己的身份了，不佩戴標志。下周一定要佩戴紅領(lǐng)巾。絕大多數(shù)同學(xué)都沒有校牌了，無法識別身份，還請學(xué)校能盡快補辦。課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象也還比較嚴重（特別是一樓樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走、跨大步、推搡等現(xiàn)象。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個文明的好孩子。也還有部分同學(xué)亂扔現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物的現(xiàn)象。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚要及時傾倒垃圾桶。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。個別同學(xué)有亂拔校園胡蘿卜、亂摘葵花頭和亂折樹枝的現(xiàn)象，這些都是不好的現(xiàn)象，是不文明行為，希望每個小朋友都爭做文明的好孩子。第一周值周總結(jié)小學(xué) 第一周值周總結(jié)2月小學(xué)篇五在這碩果累累的金秋，又迎來了新的學(xué)期，全校老師、同學(xué)們緊張、忙碌、順利的度過了為期9天的第一周。由于開學(xué)前學(xué)校和教師們做了大量、充分的準備工作，從8月31日報到之日起，老師們一如既往地準時到崗，使本學(xué)期的起步工作有了良好的開端。9月1日，雖是星期日，已是正式上課的節(jié)奏，同學(xué)們也能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)，全校師生的工作、學(xué)習(xí)，熱情飽滿、生氣勃勃。我代表值周小組向大家匯報上周值周情況：班級管理方面：開學(xué)第一周，各班都加強了系列常規(guī)教育，從上下樓梯、做操放學(xué)站隊等都做了要求和訓(xùn)練，很多班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。尤其是一年級小同學(xué)，短短2天就全部獨立進校，不哭不鬧，很快適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)生活。衛(wèi)生方面：8月30日，各班進行了全面徹底的清掃，窗明地凈、一塵不染，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期。早上，有同學(xué)主動撿干凈校門口的包裝袋等雜物，這是大家衛(wèi)生意識增強的表現(xiàn)。紀律方面：很多班主任老師總是提前到校，同學(xué)也基本沒有遲到現(xiàn)象，早上班干部組織閱讀自覺有序，廣播操列隊整齊，上課時專注聽講，課堂紀律好。校園秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。放學(xué)路隊方面：星期一錯時放學(xué)時間不夠，又恰逢雨天，一年級新生家長也不熟悉接送要求，顯得有點擁擠混亂，針對這一現(xiàn)象學(xué)校正在積極整改。其他四天大家都在規(guī)定地點集合，排著整體的路隊走出校門，充分體現(xiàn)了各班的良好精神風(fēng)貌。課間活動個別同學(xué)在走廊或樓道上奔跑、追逐打鬧，還有不少同學(xué)上下樓梯不靠右走?！芭堋笔且豁椨幸娴慕】档?