高考專題復(fù)習(xí)：標點符號經(jīng)典例句分析-文庫吧
2025-04-15 04:19 本頁面
【正文】 判斷：。 頓號用于句子內(nèi)部并列詞之間的停頓，而這里的“任務(wù)重”、“工作難”和“規(guī)模大”不是句子內(nèi)部的并列詞語，而是三個句子，所以，它們之間不應(yīng)該用頓號，應(yīng)改為逗號。又如：月季呀，玫瑰呀，米蘭呀……五彩繽紛，爭奇斗艷。月季、玫瑰、米蘭三個并列名詞后加“呀”就變成了句子，所以使用逗號正確。
11．觀眾長時間地等待，只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個名。
判斷：。 “或”是連詞，在不表示并列關(guān)系的連詞后面，即無論是“或”，是“和”，是“有”，是“與”，均不能用頓號?？筛鶕?jù)不同句子的情況，或者刪去頓號，或改為逗號。本句可以刪掉頓號。
12．上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會演中，都帶了新劇目。
判斷：。“越劇、滬劇、淮劇”是一個層次，它和安徽黃梅戲、河南豫劇組成聯(lián)合詞組，又是一個層次。不同層次之間都用頓號，必然脈絡(luò)（層次）不清。第二層次應(yīng)該用逗號，即將最后兩頓號都改成逗號。
13．“謝謝你，”李老師說。“車快來了吧？”
判斷：。 “李老師說”后面的話也是李老師說的，所以，“李老師說”后應(yīng)該用逗號，而不是句號。（注：注意說話的三種表達方式。）
14．“大橋就要通車了，”他環(huán)視了一下會場說：“請大家咬緊牙關(guān)，作最后的沖刺?！?br />
判斷：。 凡是在一段引語中間插“某某說”，這“某某說”后面只能用逗號，不能用冒號。冒號的作用是提示下文，用了冒號，前面的話便沒有著落了。
15．晚上開大會，張書記宣布：廠里要實行兩項改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。
判斷：。 “宣布”后面是冒號，“措施”后面又是冒號，這是不符合標點符號使用習(xí)慣的。修改最好將“宣布”后冒號改為逗號。
16．本市文壇三位女杰：王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。
判斷：。 “三位女杰”和“王安憶、王小鷹、程乃珊”是同位詞組，中間只需短暫停頓，不必用標點符號。如果一定要用，只宜用破折號，讓王安憶、王小鷹、程乃珊作“三位女杰”一詞的說明詞語。
17．毛澤東有兩句詩：“獨有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆（p237。）”，我從中感到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。
判斷：。 “毛澤東有兩句詩”后用了冒號，冒號應(yīng)管到冒號后的第一個句號，而根據(jù)語意，句中冒號只管到詩，即引號里面，因此，只能把逗號改為句號，移至引號內(nèi)。
18．李白的詩多豪邁：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。
判斷：。 用引號后，句末點號究竟是在引號內(nèi)還是引號外，關(guān)鍵是看引用部分是獨立成句，還是從屬引用者的。李白詩是完整的兩句，句末點號應(yīng)放在引號內(nèi)。
19．現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神
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