20xx政教處范文學(xué)校第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃_0-文庫(kù)吧
2025-03-30 04:24 本頁(yè)面
【正文】 行為適應(yīng)良好的班集體；高二年級(jí)要以熱愛(ài)社會(huì)主義為核心，通過(guò)多種方式開展有助于學(xué)生身心健康開展的活動(dòng)，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，狠抓五項(xiàng)常規(guī)要求，全身心投入學(xué)習(xí)；高三年級(jí)要以愛(ài)國(guó)主義思想教育為核心，激發(fā)同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義情懷。 （2）進(jìn)一步落實(shí)《加強(qiáng)公民道德建立施行綱要》，強(qiáng)化根本文明行為適應(yīng)的養(yǎng)成教育。本學(xué)期，學(xué)校接著開展“如何做到自尊、自立、自強(qiáng)”系列主題活動(dòng)，屆時(shí)將通過(guò)主題班會(huì)、征文、演講、辯論等多種方式，在自主參與中引導(dǎo)學(xué)生將法紀(jì)教育、道德要求，內(nèi)化為本身素養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明中學(xué)生。 （3）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)。心理健康教育是學(xué)校德育的新課題，是施行素養(yǎng)教育的有效措施之一。青青年學(xué)生的心理質(zhì)量妨礙到他們的成長(zhǎng)和開展，妨礙到他們將來(lái)的成功。當(dāng)前在青青年學(xué)生當(dāng)中有心理障礙、心理偏離的比例日益增加。加強(qiáng)心理健康教育已成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，班主任要努力充當(dāng)學(xué)生的心理健康保健者、指導(dǎo)者的角色，特別是畢業(yè)班班主任更要努力做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。 以主題活動(dòng)、系列活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以“創(chuàng)名牌學(xué)校，樹文明校風(fēng)，做榜樣學(xué)生，煉創(chuàng)新才能”為主線，接著加強(qiáng)對(duì)系列教育活動(dòng)的謀劃、組織和施行，力爭(zhēng)做到方式
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