20xx教案人教版高中一年級(jí)古詩(shī)三首（墨梅竹石石灰吟）_4-文庫(kù)吧
2025-01-25 04:41 本頁(yè)面
【正文】 ？要表達(dá)本人什么樣的感情？）講解詩(shī)意。（1）老師范讀。（2）指名學(xué)生讀。（3）學(xué)生借助字典、辭典進(jìn)展自學(xué)。（初步理解字在詩(shī)中的意思，提出不明白的地點(diǎn)。）（4）老師點(diǎn)撥前兩句：我家洗硯池邊樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。A．指名試讀。B．理解字義。洗硯池：畫(huà)家洗硯的水池。傳說(shuō)晉代的大書(shū)法家王羲之在洗硯池邊練習(xí)書(shū)法，池水因而變成黑色。淡墨痕:淡墨，水墨畫(huà)中將墨色分為幾種，如淡墨、濃墨、焦墨。這里是說(shuō)用淡墨圈出梅花花瓣的痕跡。C．理解詩(shī)句的意思。（我家洗硯池邊的這棵梅樹(shù)，朵朵花開(kāi)顯出淡淡的墨痕。）D．進(jìn)一步理解。這兩句詩(shī)寫(xiě)了梅的什么特點(diǎn)？（突出了它淡淡的色彩。）從哪個(gè)詞能夠看出淡淡的色彩？（淡墨痕）應(yīng)該怎么樣讀出來(lái)呢？（自由讀、指名讀、評(píng)讀）讀至此，產(chǎn)生疑咨詢(xún)——難道梅只有如此一個(gè)特點(diǎn)嗎？E．老師點(diǎn)撥后兩句：不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。（5）用學(xué)習(xí)前兩句的方法學(xué)習(xí)后兩句。A．指名試讀。B．理解字義。清氣：清香的氣味。這里指純潔的人品，高尚的節(jié)操。乾坤：天地，人間。C．詩(shī)句的意思。（不圖人們夸獎(jiǎng)它顏色的艷麗，只求飄散的清香充滿(mǎn)天地。）D．進(jìn)一步理解。墨梅還有什么特點(diǎn)？（清香的氣味）這是一首題畫(huà)詩(shī)，詩(shī)人抓住了墨梅的哪些特點(diǎn)進(jìn)展描寫(xiě)？（淡淡的色彩、清香的氣味。）作者如此描寫(xiě)，表達(dá)了詩(shī)人怎么樣的思想感情呢？（這首題畫(huà)詩(shī)，是說(shuō)作者畫(huà)梅花不以追求色彩的艷麗來(lái)討人贊揚(yáng)，而要畫(huà)出的是梅花的不同凡俗的精神，抒發(fā)了作者高潔的志趣和情懷。）詩(shī)人運(yùn)用了什么方法寫(xiě)出梅花的特點(diǎn)，表現(xiàn)了詩(shī)人的情懷？（開(kāi)頭兩句，由畫(huà)面上所畫(huà)的洗硯池寫(xiě)到了美化淡淡的色彩，聯(lián)絡(luò)特別自然，也
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