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正文內(nèi)容

20xx淺議從小事加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性(通用)-文庫吧

2025-01-17 03:01 本頁面


【正文】 立。有人說,社會倡導(dǎo)什么正說明這個(gè)社會缺乏什么。那么,我們的社會正面臨師德師風(fēng)的淪喪嗎?
  君不見,有在學(xué)生身上公報(bào)私仇的;有參與社會賭博妨礙教學(xué)工作的;有大難降臨卻丟下學(xué)生單獨(dú)逃生反而還大言不慚的;有喪盡天良,猥褻學(xué)生的;……如此種種,人們開場疑心,開場反思:師德喪盡了?
  事實(shí)上,師德沒有喪盡。我們倡導(dǎo)加強(qiáng)師德建立并不是意味著師德喪盡了。這只是教育建立的內(nèi)容之一。教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),師德建立又是老師隊(duì)伍建立最根本的建立。老師隊(duì)伍的師德情況如何,將妨礙到億萬青青年的素養(yǎng)乃至整個(gè)民族的素養(yǎng)。師德建立是教育建立順利進(jìn)展的有力保障。
  君不見,有的老師為了學(xué)生,舍小家不顧;有的老師為了臺下求知假設(shè)渴的眼睛,邊打吊針邊上課;有的老師為了讓小孩上學(xué)方便,放棄原來的優(yōu)越的教學(xué)條件,上山辦教學(xué)點(diǎn),一辦30年;有的老師在房屋倒塌的瞬間仍然是想著先救學(xué)生,為了挽救學(xué)生而獻(xiàn)出了本人的生命……我們的社會當(dāng)中,盡管不時(shí)有關(guān)于師德淪喪的新聞報(bào)道,但是更加不乏師德之光的閃耀。絕對是后者占主流。相信不少人都看過《一個(gè)都不能少》和《漂亮的大腳》,里面兩位平凡卻又不平凡的農(nóng)村老師,類似的老師形象絕對不在少數(shù)。尤其是我國經(jīng)濟(jì)欠興旺的中西部地區(qū)和一些農(nóng)村的老師工作、生活條件還急需改善。關(guān)于長期堅(jiān)持在老少邊窮地區(qū)奉獻(xiàn)的本人一生的老師來說,他們的品德是高貴的,是值得人們尊敬的。
  四、倡導(dǎo)加強(qiáng)師德建立的背景
  在中共教育部黨組的《人民教育 奠基中國——新中國60年教育事業(yè)開展與改革的偉大成就》的經(jīng)歷總結(jié)中提出“必須堅(jiān)持依托老師辦學(xué)。強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。沒有高水平的老師隊(duì)伍,就沒有高水平的教育” [2]。要“強(qiáng)師”不單只是學(xué)問水平的提高,同時(shí)也應(yīng)該是精神層面的提高。加強(qiáng)師德建立確實(shí)是注重提高老師精神層面的建立。
  由于,在日益經(jīng)濟(jì)化的社會中,所有的精神層面的東西都開場遭到經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。所有的東西都能夠和經(jīng)濟(jì)掛鉤。所有的東西最終都能夠用錢來衡量。作為人民老師,曾經(jīng)是安于貧寒,執(zhí)著于傳授知識和學(xué)咨詢研究的一群,如今也紛紛在經(jīng)濟(jì)社會中開場急躁不安了。曾經(jīng)是被尊重的一群,在經(jīng)濟(jì)的社會中,尊重老師的風(fēng)氣正在特別多人心中悄然改變。失去尊重令老師們的自我價(jià)值遭到損害。受損害的自我如何保持高尚的品德和風(fēng)骨?好在國家不斷地改善老師的經(jīng)濟(jì)收入,提高老師的地位。因而,如今老師職位成了香餑餑,眾人趨之假設(shè)鶩。因而,也造成了這個(gè)隊(duì)伍中的成員良莠不齊。這里所說的良莠不齊并不是指知識水平上,而是指當(dāng)老師的動機(jī)上。也所謂的動機(jī)不純。國家在老師準(zhǔn)入過程中能夠?qū)徍藗€(gè)人的資歷,但是無法保證思想層面的師德。加強(qiáng)師德的建立是保證教育事業(yè)順利、高效、穩(wěn)定開展的有利保證。
  五、加強(qiáng)師德建立,從小事做起。
 ?。ㄒ唬?、小事造成大差異:
  有的時(shí)候我們看到的現(xiàn)實(shí)是:在平時(shí)的教學(xué)中,特別多老師的不明白:我特別努力地備課,特別認(rèn)真預(yù)備教案、教具,認(rèn)真上課;但是學(xué)生為什么確實(shí)是不愿意學(xué)習(xí)?我特別耐心腸和他們談心,教他們做人的道理,但是為什么他們確實(shí)是不接受呢?正確地指出他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,為什么他們確實(shí)是屢教不改呢?但是我們經(jīng)常有疑咨詢:另外的疑咨詢確實(shí)是:為什么有的老師確實(shí)是備受學(xué)生的喜愛和歡迎,好似也沒見他們?nèi)绾翁貏e啊?而有的老師在學(xué)問水平各方面可能更好,為什么確實(shí)是
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