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正文內(nèi)容

20xx大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作參考總結(jié)(通用)-文庫吧

2025-01-16 22:43 本頁面


【正文】 壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實(shí)踐中理解社會,讓我學(xué)到了特別多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立本身的十年開展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,依然一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富?!  酒俊   ?shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動,是一個(gè)由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實(shí)習(xí)工作是特別關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來說是特別重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里繁忙的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的確實(shí)是運(yùn)用,確實(shí)是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能表達(dá)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示本人才能的舞臺?! ⊥ㄟ^實(shí)習(xí),我們要努力提高動手的才能,在實(shí)踐的過程中發(fā)覺其缺乏,然后去反應(yīng)到學(xué)習(xí)中去,會更能提升本人的才能。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動手才能,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的時(shí)機(jī),實(shí)習(xí)教會一名記者怎么樣去觀察事物,怎么樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎么樣用事實(shí)說話,怎么樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深化體會到什么是抓活魚和搶新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通?! 〉叫侣剢挝蝗?shí)習(xí),主要是要鍛煉本人的新聞采訪和寫作才能,掌握采訪的根本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制造的根本流程,向那些有經(jīng)歷的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)歷。深化現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深化體會,用真情寫出有生命力的新聞作品?!   ⌒侣剬W(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:    只有深化到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能明白得采訪的根本流程,明白得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),側(cè)重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。    新聞寫作是新聞制造的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制造的過程,是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親身動手采寫  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(2)一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的根本方法,力爭做到從群眾中來,到群眾觀眾去,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)懷的事?!   ‘?dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修正稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說:文怕修正,只有修正,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,由于新聞主題是新聞報(bào)道的靈魂,能夠通過素材的取舍,構(gòu)造的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,純熟的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言?!   ≡诙潭痰膶?shí)習(xí)期內(nèi),我深化到各地去采訪,真正的鍛煉本人的采訪才能,提高了本人的提咨詢水平,鍛煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場,運(yùn)用自如,現(xiàn)場處理靈敏。在采訪后寫了特別多的新聞稿件,純熟地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是音訊和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)音訊、綜合音訊、人物音訊、評述性音訊、特寫性音訊、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個(gè)領(lǐng)域。深化地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)?體會到了記者的角色,怎么樣才能做到記者的識、才、學(xué),認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。  通過這次實(shí)習(xí),本人的社會實(shí)踐才能大大地提高了,習(xí)慣社會的才能強(qiáng)了,語言運(yùn)用才能加強(qiáng)了,寫作才能提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。    以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過實(shí)習(xí)發(fā)覺,本人還存在著不少咨詢題,包括文化知識的欠缺,真是書到用時(shí)方恨少。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有構(gòu)成一個(gè)特別好的體系。聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能太差,將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)知識儲藏體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的純熟運(yùn)用才能還不夠,一般話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高本人的各方面的才能,盡可能完善本人。    實(shí)習(xí)主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:  ,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn)
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