【正文】 一款：不尊敬師長(zhǎng)應(yīng)該受到的處分當(dāng)面無理頂撞教職工，甚至謾罵或毆打的處警告以上。當(dāng)面或背后以各種形式侮辱或誹謗教職工人格尊嚴(yán)的處嚴(yán)重警告或記過。無理頂撞家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩的，謾罵或毆打家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩、兄妹的處警告以上。第二款：擾亂公共秩序應(yīng)該受到的處分開會(huì)、集隊(duì)、看電影、參觀訪問、社會(huì)實(shí)踐故意大聲喧嘩，足以影響正?；顒?dòng)的處批評(píng)或警告。擅自不參加開會(huì)、集隊(duì)、參觀訪問的按該次活動(dòng)的時(shí)間折合課時(shí)數(shù)作無故曠課處理，產(chǎn)生嚴(yán)重不良后果，處警告以上處分。偷竊同學(xué)的學(xué)習(xí)用品、少量錢鈔或其它財(cái)物的處嚴(yán)重警告或記過處分，并沒收非法所得歸還原主；非法所得轉(zhuǎn)為它用，則折價(jià)賠償。騙取或偷竊其它公私財(cái)物的，比照?qǐng)?zhí)行，情節(jié)嚴(yán)重將開除學(xué)籍。抄傳、視唱業(yè)經(jīng)取締的反動(dòng)、淫穢、荒涎的書刊、畫冊(cè)、圖片、歌曲、電視錄像等的處嚴(yán)重警告或記過，附加沒收。賭博或變相賭博的處警告以上直至開除學(xué)籍，附加沒收賭具和非法所得。在校吸煙、喝酒、猜拳的，處警告以上直至勒令退學(xué)。住校生就寢時(shí)間內(nèi)高聲喧嘩等足以影響他人睡眠的處批評(píng)或警告。住校生就寢時(shí)間內(nèi)擅自多次外出的，處警告以上。無正當(dāng)理由跨越校園圍墻的，處警告以上。第三款：妨礙公共衛(wèi)生應(yīng)該受到的處分無故逃避值日工作的，視情節(jié)處批評(píng)或警告。任意涂寫刻畫課桌凳或墻壁的，處警告以上，并賠償損失。滿頭大汗氣喘吁吁（除上學(xué)趕路、上體育課及不舒服造成的以外）或穿背心褲衩進(jìn)教室上課的，處批評(píng)或警告。亂倒垃圾臟物，在教室、校內(nèi)隨地拋丟紙屑、果殼、隨地吐痰，處責(zé)令負(fù)責(zé)該區(qū)域的衛(wèi)生，對(duì)屢教不改的，由政教處強(qiáng)制參加公益勞動(dòng)，并處警告。在校內(nèi)外隨地大小便的，處批評(píng)至嚴(yán)重警告。污染生活飲用水的，處警告或嚴(yán)重警告。第二十六條 無視體育鍛煉、違背治保安全應(yīng)受的處分。無故不做廣播體操或眼保健操的經(jīng)批評(píng)教育，無改悔者處警告。做兩操時(shí)不認(rèn)真或故意妨礙他人做操情節(jié)嚴(yán)重的，處警告。上體育課時(shí)未經(jīng)教師允許在教室、寢室看書、做作業(yè)、閑址、吃零食、外出等的處批評(píng)或警告。攜帶易爆易燃有毒物品到校的，處嚴(yán)重警告以上，附加沒收。在課室、宿舍生火，在校內(nèi)拋擲磚頭、放彈弓，處嚴(yán)重警告以上，附加沒收。未經(jīng)班主任或家長(zhǎng)允許，擅自外出游泳或組織、參加其他不安全活動(dòng)的，處嚴(yán)重警告。第二十七條 無故遲到、早退、曠課應(yīng)受到的處分。無故遲到、早退5次，折抵曠課1節(jié)。全學(xué)期曠課累計(jì)達(dá)5節(jié)，處警告。在考勤處分后，仍然曠課，每超出5節(jié)，逐級(jí)累加處分直到退學(xué)。全學(xué)期曠課累計(jì)達(dá)30節(jié)及以上，處留校察看以上處分。35節(jié)以上作開除處分。缺課占總課時(shí)三分之一的作自動(dòng)退學(xué)論處。以欺騙形式缺課的作曠課論，并加重處分。已出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象尚未構(gòu)成警告條件的，予以 嚴(yán)厲批評(píng)。第二十八條 因不正確的審美、娛樂、戀愛觀而違紀(jì)應(yīng)受的處分。穿拖鞋、背心、褲衩、穿奇裝異服，到校進(jìn)教室，處批評(píng)或警告。佩戴金戒指、金項(xiàng)鏈、金耳環(huán)及其它貴重飾物進(jìn)校的，艷裝濃沫的，上課、早讀、午休、晚修或晚寢后在宿舍便用手機(jī)的，處批評(píng)或警告。參加營(yíng)業(yè)性舞會(huì)，進(jìn)酒吧，進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等，處警告以上處分。累教不改者處勒令退學(xué)處分。男女同學(xué)間秘密組織不健康的活動(dòng)，處警告以上。學(xué)校禁止學(xué)生男女關(guān)系過密，對(duì)造成不良影響的，處警告以上直至開除學(xué)籍。第二十九條 凡有以下情形者均做勒令退學(xué)處理有吸毒現(xiàn)象的。有敲詐行為的?；锿蛑甘股鐣?huì)上的人進(jìn)校，或在校外毆打同學(xué)、老師的。參加賭博的。參加邪教組織并不知悔改的。擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序，情節(jié)嚴(yán)重的。公然侮辱老師、同學(xué)情節(jié)嚴(yán)重的。其他觸犯刑律，被公安司法機(jī)關(guān)收審收容的。上網(wǎng)吧屢教不改的。 附 則第三十條 一人受多次處分的進(jìn)行累加，三次警告處分為嚴(yán)重警告一次。如此類推。直至開除學(xué)籍。第三十一條 高中畢業(yè)前沒有撤消處分的學(xué)生視為德育考核不及格，記入個(gè)人檔案。帶入上一級(jí)學(xué)校。第三十二條 被公安司法機(jī)關(guān)收審收容處理，學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人在教育子女的問題上極不負(fù)責(zé)，不進(jìn)行教育，不和學(xué)校合作，學(xué)校無法履行教育職能的學(xué)生給予勸退或除名處理。第三十三條 受處分的學(xué)生對(duì)自己的錯(cuò)誤有較深入的認(rèn)識(shí)，并以實(shí)際行動(dòng)改正，經(jīng)本人申請(qǐng)班主任簽意見，報(bào)政教處和校長(zhǎng)批準(zhǔn)，準(zhǔn)予撤銷處分。撤銷警告、嚴(yán)重警告處分的三個(gè)月后提出申請(qǐng)。撤銷記過以上處分，應(yīng)在一學(xué)期以后提出申請(qǐng)。第三十四條 學(xué)生所受的處分及原因要及時(shí)通知其本人及監(jiān)護(hù)人。并同時(shí)在校園內(nèi)公布。第三十五條 對(duì)于一般違紀(jì)行為夠不上處分的，作說服教育處理.學(xué)校教育文化校 訓(xùn)厚 德 博 學(xué) 有 志 有 為辦 學(xué) 理 念嚴(yán) 謹(jǐn) 治 校 和 諧 發(fā) 展校 風(fēng)正 氣 求 實(shí) 敬 業(yè) 修 德教 風(fēng)求 精 求 嚴(yán) 求 實(shí) 求 新學(xué) 風(fēng)堅(jiān) 毅 勤 奮 博 學(xué) 進(jìn) 取辦 學(xué) 目 標(biāo)管 理 科 學(xué) 校 園 和 諧特 色 鮮 明 質(zhì) 量 過 硬教 學(xué) 理 念以 人 為 本 自 主 探 究教 學(xué) 相 長(zhǎng) 和 諧 發(fā) 展管 理 思 路以改革促發(fā)展 以科研強(qiáng)素質(zhì)以質(zhì)量求效益 以特色樹品牌學(xué)校行政工作制度學(xué)校行政工作要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本、依法治校、民主管理、科學(xué)決策，形成團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的工作作風(fēng)。一、會(huì)議制度（一）校務(wù)會(huì)議校務(wù)會(huì)議由校長(zhǎng)主持，副校長(zhǎng)、黨支部書記及工會(huì)主席參加，堅(jiān)持民主集中制的議事原則。校務(wù)會(huì)議一般每月一次，遇有重大事情可臨時(shí)召開。校務(wù)會(huì)議的主要任務(wù)是：研究學(xué)校辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃等全局性重大問題；研究制定學(xué)校重大改革方案和重要規(guī)章制度；研究學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)和學(xué)校經(jīng)費(fèi)的預(yù)、決算；決定學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面的重要事項(xiàng)；決定中層干部、年級(jí)主任的任免及教職工的聘任； 研究決定對(duì)師生的重大獎(jiǎng)勵(lì)和處分。（二）行政會(huì)議行政會(huì)議由校長(zhǎng)主持，每周召開一次，全體行政人員參加。行政會(huì)議的主要任務(wù)是：傳達(dá)貫徹上級(jí)重要文件或重要會(huì)議精神；討論研究學(xué)校的工作計(jì)劃及重大事項(xiàng)；研究、部署、總結(jié)學(xué)校階段性的工作；討論、反饋學(xué)校規(guī)章制度的執(zhí)行情況；傳達(dá)貫徹學(xué)校校務(wù)會(huì)議的決定；研究安排學(xué)校重大教育教學(xué)活動(dòng)。（三）校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定學(xué)校專項(xiàng)工作時(shí)，可召開校長(zhǎng)辦公會(huì)議。校長(zhǎng)辦公會(huì)議由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、辦公室主任及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，由校長(zhǎng)或校長(zhǎng)委托副校長(zhǎng)召集和主持。校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定的事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)在行政會(huì)議上通報(bào)。二、聯(lián)系制度行政人員每人協(xié)管一個(gè)年級(jí)，聯(lián)系一個(gè)學(xué)科組，掛點(diǎn)一個(gè)畢業(yè)班，及時(shí)了解師生的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，聽取師生對(duì)學(xué)校管理的意見，定期向?qū)W校行政會(huì)報(bào)告。建立行政值日制度，每天安排兩名行政人員值日，檢查、督促學(xué)校日常工作的落實(shí)，及時(shí)處理級(jí)組、科組及班級(jí)工作中的問題。建立校長(zhǎng)接待日制度，廣泛聽取師生及家長(zhǎng)意見，解答師生及家長(zhǎng)的疑問，積極改進(jìn)學(xué)校工作。成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，每期至少召開一次家長(zhǎng)大會(huì)，加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系。三、廉政制度行政人員要廉潔自律，潔身自好，秉公辦事，不以權(quán)謀私。行政人員要以身作則，率先垂范，吃苦在前，享受在后，在群眾中樹立良好形象和較高威信。行政人員要堅(jiān)持“十帶頭”：帶頭講政治，帶頭講原則，帶頭講奉獻(xiàn)，帶頭講民主，帶頭講團(tuán)結(jié)，帶頭愛崗敬業(yè)，帶頭終身學(xué)習(xí)，帶頭廉潔自律，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭勤儉節(jié)約。四、審批制度凡以學(xué)校名義發(fā)布的文件、決定、外函、宣傳稿件及報(bào)送上級(jí)部門的請(qǐng)示、報(bào)告，首先由辦公室審稿，再報(bào)校長(zhǎng)簽發(fā)。以處室名義發(fā)布的文件，由分管副校長(zhǎng)簽發(fā)。人員任免、教師招聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、師生獎(jiǎng)懲等重大事項(xiàng)的決定，由辦公室行文，報(bào)校長(zhǎng)審批簽發(fā)。所有財(cái)務(wù)開支單據(jù)由校長(zhǎng)審核簽字后報(bào)公司審批。教職工市外開會(huì)學(xué)習(xí)、參觀考察由校長(zhǎng)審批。上級(jí)部門下發(fā)的文件由辦公室負(fù)責(zé)傳閱，屬一般性工作的文件由分管領(lǐng)導(dǎo)閱處，重要文件由校長(zhǎng)批轉(zhuǎn)閱辦，承辦人應(yīng)及時(shí)處理并向校長(zhǎng)匯報(bào)處理結(jié)果。班主任培訓(xùn)（新班主任培訓(xùn)）一、班主任角色要求：班主任要有一顆寬容的心（對(duì)學(xué)生偶然犯下的小錯(cuò)誤或?qū)W生的不理解要能寬容）金無足赤人無完人，人非圣賢熟能無過。人在成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)犯一些過錯(cuò)，犯錯(cuò)了不要緊只要能改就挺好，這當(dāng)然需要你給他改過的機(jī)會(huì)，所以得寬容。寬容是一種理解，寬容是無言的愛，寬容是有價(jià)值的信任。班主任要有愛心愛（愛是有原則的）是最好的教育方式。愛可以溫暖一顆冰冷的心，愛可以化解一場(chǎng)一觸即發(fā)的干戈；愛可以贏得理解，愛可以換來尊重，愛可以獲取幫助。愛可以創(chuàng)造教育的奇跡，愛可以營(yíng)造快樂的氛圍。人是有感情的動(dòng)物，俗話說真意換真心。膚色有區(qū)別，語言有區(qū)別，唯有愛沒有區(qū)別。班主任要做事講原則，有魄力，做事干脆果斷不拖泥帶水你的干練會(huì)受到學(xué)生的欣賞，你的公平公正會(huì)贏得學(xué)生的信任。班主任要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各種關(guān)系學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間班主任的觀察思考要有一定的高度，要有大局觀念班主任心態(tài)要積極，對(duì)將要面臨的問題和困難要有一定的心理準(zhǔn)備你的工作就是和各種各樣的問題和困難打交道，所以沒有什么平坦大道。班主任要學(xué)習(xí)練就處理各種復(fù)雜問題的能力班主任要能對(duì)班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行定位，找到適合班級(jí)實(shí)際的目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)它班主任要積極地與學(xué)生與班級(jí)的任課教師進(jìn)行溝通，隨時(shí)掌握班級(jí)的動(dòng)態(tài)和各種情況，并及時(shí)作出調(diào)整使之處于最佳狀態(tài)。班主任要做一個(gè)積極樂觀的人，做一個(gè)注重修養(yǎng)的人有人說，有什么樣的班主任就有什么樣的班集體。你就是你班上學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的第一對(duì)象。二、班級(jí)工作要點(diǎn)組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，填寫好報(bào)名冊(cè)，并要求學(xué)生于當(dāng)天安排好自己的住宿及備好日常生活用品。報(bào)名當(dāng)天組織學(xué)生做好教室、宿舍的清潔衛(wèi)生。初步建立班干部隊(duì)伍（班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、安全委員、文藝委員、女生委員、寢室長(zhǎng)、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員等）初步制定出班級(jí)各種規(guī)章制度（學(xué)習(xí)、生活、行為等），講明學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)要求，安排好清潔值日和學(xué)生值日等。及時(shí)擬出班主任工作計(jì)劃。初步了解學(xué)生的基本情況，并及時(shí)關(guān)心有困難的學(xué)生在熟悉班級(jí)之后迅速制定班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，并擬出詳細(xì)的措施，以養(yǎng)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立對(duì)學(xué)生的談話制度嘗試寫班主任工作手記，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的工作水平積極向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和請(qǐng)教惠陽一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20082009學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃本學(xué)期學(xué)校德育工作緊緊圍繞“育人為本”的理念來開展工作，以構(gòu)建學(xué)校德育工作整體體系為契機(jī)，全力以赴，真抓實(shí)干，在實(shí)字上做文章，打造學(xué)校德育工作品牌。一、工作目標(biāo)： 一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。 兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進(jìn)一步深化自主育德機(jī)制，從雅言、雅行、雅趣等方面培養(yǎng)文雅的新一中學(xué)生。三個(gè)階段目標(biāo)：高一年級(jí)繼續(xù)以“規(guī)范教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)合格的高中生；高二年級(jí)繼續(xù)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)成熟的高中生；高三年級(jí)要以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。二、工作思路：１、圍繞一個(gè)中心：以德育人、以文化人、以行育人２、抓住兩條主線： 一是立足常規(guī)管理，通過“三風(fēng)” 建設(shè)，構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育機(jī)制，提升德育的實(shí)效性。二是精心策劃豐富多彩的特色活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵，提升德育工作品位。３、強(qiáng)化三個(gè)陣地：政教處、級(jí)組、班集體。４、推行德育教育課程六大系列政治信念系列、學(xué)科深化系列、社會(huì)實(shí)踐系列、問題研究系列、自主管理系列、禮儀安全系列５、落實(shí)七項(xiàng)評(píng)價(jià)：.６、教育學(xué)生“十個(gè)學(xué)會(huì)”，養(yǎng)成十大學(xué)習(xí)習(xí)慣：“十個(gè)學(xué)會(huì)”學(xué)會(huì)誠信 學(xué)會(huì)尊重 學(xué)會(huì)感恩 學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé)學(xué)會(huì)獨(dú)立 學(xué)會(huì)健體 學(xué)會(huì)求知 學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)自強(qiáng) 學(xué)會(huì)明禮“十大學(xué)習(xí)習(xí)慣”認(rèn)真預(yù)習(xí) 專心聽課 及時(shí)復(fù)習(xí) 獨(dú)立作業(yè)練后反思 積極應(yīng)考 閱讀自學(xué) 仔細(xì)觀察切磋琢磨 總結(jié)歸納三、具體工作及措施（一）抓好抓細(xì)抓嚴(yán)安全工作，確保校園平安增強(qiáng)安全責(zé)任心，創(chuàng)建和諧平安校園。創(chuàng)建和諧校園，時(shí)時(shí)刻刻要把學(xué)生的生命作為工作的第一要?jiǎng)?wù)，放在心上，抓在手上，不可麻痹大意，掉以輕心。加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。通過主題班會(huì)、板報(bào)、觀看光盤等多種形式，重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電防火安全、食品衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)安全等方面的安全教育，在學(xué)生的心靈上筑起安全防線。加強(qiáng)督促檢查。班主任、政教處、保安、值勤人員要勤查教室、宿舍、樓梯、校園內(nèi)外等場(chǎng)所，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。加強(qiáng)交通安全值班。落實(shí)以級(jí)組為單位的交通安全值班組織形式，級(jí)主任為交通安全值班第一責(zé)任人，當(dāng)日交通安全值班班主任為直接責(zé)任人，必須按時(shí)到位，組織學(xué)生有序上車，及時(shí)排除不安全隱患，確保學(xué)生安全回家、返校。堅(jiān)持將放假之前的該天讀報(bào)課為安全教育課，提前上課的年級(jí)，則提前一天的讀報(bào)課為安全教育課，班主任要堅(jiān)持講，將安全的重要性講深講透。加強(qiáng)安全工作管理，確保安全工作制度化、系列化、常態(tài)化。始終繃緊安全工作這根弦，將安全工作當(dāng)做管理的第一要素，事事、處處、時(shí)時(shí)注意安全工作。（二）抓好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣的養(yǎng)成，把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美；習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)；好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。強(qiáng)化班主任老師的養(yǎng)成教育意識(shí)，重視養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓好七個(gè)環(huán)節(jié)：一是抓好時(shí)間環(huán)節(jié)。從師生早晨起床至晚修后學(xué)生就寢、休息的各個(gè)時(shí)間段都規(guī)定具體內(nèi)容，對(duì)師生的工作、行為、職責(zé)等都提出了具體要求，所有學(xué)生落實(shí)好《惠陽一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，所有班主任落實(shí)好《惠陽一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校班主任一日常規(guī)工作與要求》。二是抓實(shí)惠陽一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校衛(wèi)生工作制度。每天堅(jiān)持晨掃、中午進(jìn)行保潔、下午進(jìn)行清掃的衛(wèi)生工作制度。課余均要搞衛(wèi)生，保證樓梯、教室、包干區(qū)、宿舍等處無任何灰塵和紙屑，整體提高學(xué)校的衛(wèi)生工作水平