高二年級(jí)物理下冊(cè)教案-文庫吧
2024-12-07 02:34 本頁面
【正文】 侖定律的含義及其表達(dá)式； 會(huì)用庫侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算； 知道庫侖扭稱的原理?！ ∵^程與方法： 通過學(xué)習(xí)庫侖定律得出的過程，體驗(yàn)從猜想到驗(yàn)證、從定性到定量的科學(xué)探究過程，學(xué)會(huì)通過間接手段測(cè)量微小力的方法； 通過探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析結(jié)果及結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的研究方法?！ ∏楦?、態(tài)度和價(jià)值觀： 通過對(duì)點(diǎn)電荷的研究，讓學(xué)生感受物理學(xué)研究中建立理想模型的重要意義； 通過靜電力和萬有引力的類比，讓學(xué)生體會(huì)到自然規(guī)律有其統(tǒng)一性和多樣性?！ 窘虒W(xué)重點(diǎn)】 建立庫侖定律的過程； 庫侖定律的應(yīng)用?！ 窘虒W(xué)難點(diǎn)】 庫侖定律的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過程。 【教學(xué)方法】 實(shí)驗(yàn)探究法、交流討論法?！ 窘虒W(xué)過程和內(nèi)容】 變壓器是交變電路中常見的一種電器設(shè)備，要積極引導(dǎo)學(xué)生從電磁感應(yīng)的角度說明：原線圈上加交流電壓產(chǎn)生交流電流，鐵芯中產(chǎn)生交變磁通量，副線圈中產(chǎn)生交變電動(dòng)勢(shì)，從能量轉(zhuǎn)換的角度看，變壓器是把電能通過磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置，經(jīng)過轉(zhuǎn)換后一般電壓、可讓學(xué)生根據(jù)電磁感應(yīng)原理，經(jīng)過獨(dú)立思考了解到變壓器鐵芯并不帶電，鐵芯內(nèi)部有磁場(chǎng)(鐵芯外部磁場(chǎng)很弱). ，教學(xué)中可根據(jù)實(shí)際情況向?qū)W生進(jìn)行介紹，或看掛圖、照片、實(shí)物或參觀，以開闊學(xué)生眼界，增加實(shí)際知識(shí). 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) (1)知道變壓器的構(gòu)造. (2)理解互感現(xiàn)象，理解變壓器的工作原理. (3)理解理想變壓器原、副線圈中電壓與匝數(shù)的關(guān)系，能應(yīng)用它分析解決有關(guān)問題. (4)理解理想變壓器原、副線圈中電流與匝數(shù)的關(guān)系，能應(yīng)用它分析解決有關(guān)問題. (5)知道課本中介紹的幾種常見的變壓器. 能力目標(biāo) (1)用電磁感應(yīng)去理解變壓的工作原理，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力. (2)講解理想變壓器使學(xué)生了解建立物理模型的意義.(抓主要因素，忽略次要因素，排除無關(guān)因素) 情感態(tài)度與價(jià)值觀 (1)使學(xué)生體會(huì)到能量守恒定律是普遍適用的. (2)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度. 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：變壓器工作原理及工作規(guī)律. 難點(diǎn)： . . . 四、學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)掌握了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的大致規(guī)律，了解了電感現(xiàn)象，為本節(jié)的學(xué)習(xí)打下了理論基礎(chǔ)。可自行預(yù)習(xí)課本，了解相關(guān)原理。同時(shí)變壓器的作用神奇，變壓裝置在生活中很常見，應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，利用課余時(shí)間，帶著自己的問題，搜集資料了解變壓器 五、教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)探究、演繹推理、學(xué)案導(dǎo)學(xué) 六、課前準(zhǔn)備 可拆變壓器、交流電壓表、交流電流表、燈泡、自耦變壓器、調(diào)壓器、導(dǎo)線等. 一、教學(xué)簡析 ?。骸 ”緦W(xué)期期采用的教材為人民教育出版社出版的《物理》選修31，共分為三章，分別是 第一章靜電場(chǎng)、第二章恒定電流、第三章磁場(chǎng)。靜電場(chǎng)是高中階段的基礎(chǔ)內(nèi)容之一，它的核心是電場(chǎng)的概念及描述電場(chǎng)特性的物理量，全章共9節(jié)內(nèi)容，從電荷、電場(chǎng)的角
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